Câu Chuyện: Cậu Bé Mũi Dài
Truyện cậu bé mũi lâu năm là trong những truyện ngắn hay đến trẻ mẫu mã giáo với mầm non. Dưới đấy là nội dung chi tiết của truyện để những phụ huynh nhắc cho nhỏ bé nghe tương tự như giáo án mang lại thầy cô tham khảo.
Bạn đang xem: Câu chuyện: cậu bé mũi dài
1. Truyện cậu bé mũi dài
Ngày xưa gồm một cậu bé bỏng có một chiếc mũi rất dài vị vậy mọi người gọi chú là “bé Mũi Dài”Một buổi sáng ngày thu đẹp trời, giờ đồng hồ gió thổi vi vu lay động các chiếc lá, bé nhỏ Mũi Dài bắt gặp một sân vườn hoa với muôn vàn hoa lá đua nhau khoe sắc. Hoa phía dương có màu tiến thưởng rực, hoa hồng, hoa cẩm chướng đỏ tươi. Xa xa gồm tiếng chim họa mày hót véo von.
Bỗng bé bỏng Mũi Dài thấy được một cây táo bị cắn dở sai trĩu quả. Hầu như quả táo khuyết chín đỏ thơm lừng. Chú gấp rút trèo lên cây nhằm hái phần lớn quả táo chín nhưng… chú không tài như thế nào trèo lên được bởi vướng cái mũi của mình.
Bạn sẽ xem: Truyện Cậu nhỏ bé Mũi dài Đầy Đủ Và chi tiết Nhất cho Bé
Bực quá bé nhỏ Mũi dài liền nói to:
“Ước gì dòng mũi của tôi biến chuyển mất. Tôi chẳng cần có mũi, tôi chỉ cần phải có miệng để ăn đủ thứ thơm và ngon trên đời, nhằm cười, để nói, tôi cũng chẳng đề xuất tai, cùng tay cũng chẳng yêu cầu gì cả”.
Gần đấy tất cả chú ong đậu trên một cành hoa, nghe thấy thế, ong ngạc nhiên và nói:
“Tại sao các bạn lại không cần có mũi? Đối cùng với tôi, mũi khôn cùng cần, bao gồm mũi tôi thở được này, còn ngửi và biệt lập được các mùi thơm không giống nhau của các loài hoa. Còn bạn, bạn có ngửi thấy mùi apple thơm ngon không? Nhờ có mũi mà chúng ta ngửi được và rõ ràng được các mùi vị và mùi thơm khác nhau”.
Vừa thời điểm đó chim họa ngươi hót véo von bay đến nói với bé Mũi Dài:
“Bạn Mũi lâu năm ơi, nếu khách hàng không cần phải có tai thì làm sao bạn nghe được giờ nói của tôi và những music diệu kỳ xung quanh. Các bạn biết không nhờ gồm tai mà các bạn nghe và biệt lập được mọi âm thanh đấy”.
Ở sát đấy những cô hoa runh rinh cánh cũng đua nhau gọi: “Bạn Mũi lâu năm ơi! chúng ta có nhìn thấy một sân vườn hoa tỏa nắng rực rỡ của tôi không? các bạn có thấy cửa hàng chúng tôi đẹp nhường nào không? ví như bạn không có mắt thì có tác dụng sao bạn có thể nhìn thấy vẻ đẹp tỏa nắng rực rỡ của cửa hàng chúng tôi được?”.
Bé Mũi dài nghe xong, ngẫm nghĩ một thời gian rồi hoảng hốt đưa tay sờ lên đầu, lên mặt, tai, mắt, mũi, miệng của bản thân để xem chúng có còn nữa không hay vẫn giận chú nhưng đi mất rồi. Nhỏ nhắn muốn call to lên để nói ý muốn lỗi cơ mà run quá không tài nào gọi được. Chú ong, cô hoa, chim họa mi cùng gọi giúp cho cậu bé, còn chúng ta, các cháu có gật đầu gọi góp cậu bé bỏng không nào?”.
Từ đó, cậu bé xíu Mũi Dài phân biệt tất cả tai, mũi, mắt, miệng, lưỡi đều quan trọng cho mình và không thể thiếu chúng được. Cậu thì thầm nghĩ:
“Ôi! nếu như ta không tồn tại chúng thì sẽ thế nào nhỉ? thật là xứng đáng sợ!”. Với cũng từ đó cậu bé xíu luôn nghe lời bạn lớn giữ gìn vệ sinh khung người sạch sẽ, duy trì gìn song mắt, dòng mũi… của bản thân mình mà không khi nào có ý định bỏ chúng đi nữa
Ý nghĩa câu truyện
Dạy trẻ con biết tất cả các bộ phận đều cần thiết cho cơ thể, họ phải đảm bảo và giữ gìn lau chùi cơ thể họ thơm tho sạch sẽ.
Các phụ huynh bao gồm thể tham khảo thêm truyện Truyện Cây rau Của Thỏ Út và Truyện quả Thị cho bé.
2. Sách truyện cậu bé bỏng mũi dài
Ngoài nói chuyện cậu bé mũi lâu năm trên các phụ huynh cũng hoàn toàn có thể mua sách về nhằm đọc thuộc bé.
Sách: kể Chuyện Cho nhỏ bé Tuổi mần nin thiếu nhi – Chú bé xíu Mũi Dài
Sách: đề cập Chuyện Cho bé bỏng Tuổi mầm non – Chú bé Mũi DàiMua sách trên FahasaHoặc sở hữu sách bên trên TikiMua bên trên ShopeeMua bên trên Lazada>>Truyện Cho nhỏ nhắn 1 Tuổi – 10 Truyện phụ huynh Nên nhắc Cho nhỏ xíu Mỗi Đêm3. Giáo án truyện cậu nhỏ xíu mũi dài
Dưới đó là giáo án mẩu truyện cậu bé mũi dài cho những thầy cô xem thêm để vận dụng dạy cho bé bỏng trên lớp.
3.1 mục đích và yêu thương cầu
3.1.1. Loài kiến thức
– Trẻ đọc được nội dung truyện, ghi nhớ tên những nhân đồ gia dụng trong truyện.
– Biết được tác dụng của các giác quan, sự quan trọng của các giác quan
3.1.2 Kĩ năng
– trở nên tân tiến ngôn ngữ mang lại trẻ
– trẻ em biết vấn đáp đủ câu, rõ ràng.
3.1.3 Thái độ
– trẻ con biết yêu thương thương, giúp đỡ bạn bè.
– Trẻ gồm ý thức duy trì gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
Xem thêm: Office Informatics Là Gì - Tin Học Văn Phòng Tiếng Anh Là Gì
3.1.4 Phương pháp:
quan sát, đàm thoại
3.2 CHUẨN BỊ
– Lớp học tập thoáng mát, tạo thành tâm thế tốt cho trẻ trước lúc vào giờ đồng hồ học.
– Đồ dùng: + đĩa hình ảnh truyện “Cậu nhỏ nhắn Mũi Dài”.
+ bài bác hát; dòng mũi.
+ vật dụng vi tính
+ Trò chơi: nghịch với các phần tử cơ
– Nội dung tích hợp: âm nhạc,
3.3 Tiến hành
* Mở đầu: Ổn định tổ chức.
– Cô mang lại trẻ hát bài “ Cái mũi”.
– những con vừa hát nói về cái gì?
– Mũi có công dụng gì?
– Đúng rồi: chiếc mũi cũng là bộ phận quan trọng của khung người chứng ta, nhờ gồm mũi mà chúng ta ngửi được, thở được đấy các con ạ! cố kỉnh mà bao gồm một bạn nhỏ lại định bỏ mũi , vứt tai của mình.
– Để biết chính là ai vào câu truyện gì cô mời cả lớp lắng nghe cô nhắc câu truyện “ Cậu nhỏ nhắn mũi dài”
* Hoạt động 1: Kể chuyện mang lại bé nghe
– Cô nhắc câu truyện lần 1:
Cô nói thương hiệu truyện “ Cậu bé xíu mũi dài” do người sáng tác Lê Thị Hương và Lê Thị Đức biên tập.
Giảng nội dung: Câu truyện nhắc về 1 cậu nhỏ xíu có mẫu mũi hết sức dài. Vì vướng quá ko trèo hái táo khuyết được cần cậu mong muốn vứt đi tất cả mắt, mũi, tai…. Khi được các bạn giải thúch cậu đã thấu hiểu và luôn gần gũi dọn dẹp sạch sẽ.
– Cô kể lần 2: Kết hợp cho trẻ coi hình ảnh trên sản phẩm công nghệ tính.
* Hoạt động 2: đàm thoại, bé nhắc lời thoại
Trích dẫn làm rõ hàm ý:
+ các con ạ: cậu bé xíu có một chiếc mũi rất dài, bởi vì vậy mọi fan gọi chú là “bé Mũi Dài”).
+ giải thích từ khó: Rực rỡ
Tức là có color tươi sáng nổi bật hẳn lên và có tác dụng cho người nào cũng phải chú ý.
+ Đàm thoại:
– Cô vừa kể cho những con nghe câu truyện gì?
– vào truyện bao gồm nhân đồ nào?
– Chú bé mũi dài sẽ nói gì lúc không trèo được lên cây táo nhỉ?
– Những ai đó đã khuyên chú nhỏ xíu mũi dài? Khuyên như thế nào nhỉ?
– Được các bạn khuyên nhỏ nhắn mũi dài đã nhận được ra điều gì?
– chúng ta phải làm cái gi để duy trì gìn các bộ phận , giác quan lại trong cơ thể?
“ Trích dẫn từ trên đầu đến … cậu bé bỏng mũi dài” và hỏi trẻ kể theo cô
+ Chỉ bởi vì không trèo lên cây hái táo bị cắn dở được nhưng cậu đã ước chẳng nên mũi, tai, tay,…
+ “ Bỗng chú…để làm những gì cả”
– rất may chúng ta đã mang đến kịp thời lý giải với bé bỏng mũi nhiều năm về tác dụng của các bộ phận.
“ Trích dẫn: Gần nơi mũi….rực ma lanh của cửa hàng chúng tôi được”.
– Cậu nhỏ nhắn mũi dài đã nhận ra tất cả tai, mắt, mũi, miệng…đều rất cần thiết và cậu luôn luôn giữ gìn và khung hình sạch sẽ.
“ Trích dẫn: Từ đó….chúng đi nữa”.
Xem thêm: Nguyên Nhân Và Cách Nhận Biết Da Dầu, Hướng Dẫn Cách Nhận Biết Và Phân Loại Da Hỗn Hợp
* Giáo dục: Tất cả các bộ phận trên cơ thể của bọn họ đều rất quan trọng. Mắt để xem này, tai để nghe, mũi nhằm thở và ngửi này… Vậy những con cần phải biết giữ gìn dọn dẹp vệ sinh các phần tử trên khung hình sạch đã hàng ngày. Bây giờ bệnh mặt đường hô hấp đang sảy ra rất nhiều làm ảnh hưởng đến mức độ khỏe của các con duy nhất là dịnh dịch tay chân miệng. Cũng chính vì vậy vấn đề giữ gìn vệ sinh cơ thể lại càng cần thiết để khung hình các con hoàn toàn có thể chống lại những loại bệnh dịch tật. Kế bên ra, các con rất cần được ăn uống đủ chất dinh dưỡng, vừa lòng vệ sinh. Sáng tới trường sớm để bầy dục này. Như vậy khung hình của họ sẽ luôn luôn khỏe mạnh. Cô thấy các con học giỏi bây chừ cô đang thưởng cho những con một trò chơi.
* Hoạt động 3: Trò chơi gồm tên: “Chơi với các bộ phân cơ thể”
Kết thúc hoạt động: Cô củng gắng nhận xét tuyen dương trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1/Tình trạng sức mạnh của trẻ
…………………………………………………………………………………………
2/Trạng thái cảm xúc, thái độ, hành động của trẻ
…………………………………………………………………………………………
3/Kiến thức và năng lực của trẻ
…………………………………………………………………………………………
Các cha mẹ và các thầy cô rất có thể đăng ký kết kênh Youtube của shop chúng tôi để xem những truyện hay cùng thơ hay mang đến bé. Đăng ký Ngay
